台南市立文賢國中

說明： 一、依據臺南市113年度資優教育實施計畫辦理。 二、旨揭講座訊息簡要說明如下：       (一)講座時間：113年6月22日(星期六)9：00—12：00。       (二)講座地點：大橋國小—大辦公室〈臺南市永康區大橋三街173號〉。       (三)參與對象：            1.通過本市資優鑑定之學生家長。          &n... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部對地方政府特殊教育行政績效評鑑指標、學前特殊教育服務品質方案績效指標、高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法、本市高級中等以下學校普通班身心障礙學生教學及輔導辦法、本市特殊教育心理評量人員培育與管理實施要點及113年度中央補助款考核項目規定，教育相關人員每年應參與特教專業知能研習時數如下： (一)學校行政人員─含校長、園長、主任(含園主任)、組長、幹事、護理師─每年至少達3小時以上。 (二)普通班教師每年至少達3小時以上。 (三)教保員及助理教保員每年至少達3小時以上。 (四)特殊教育教師每年至少達18小時以上。。 ... 觀看完整文章

說明: 依據財團法人喜憨兒社會福利基金會113年5月3日財喜社字第0000113266號函辦理。 活動時間：113/5/24(五)下午 14:00～16:00 參加對象：家庭照顧者  課程講師：奇美醫院精神醫學部/謝伃雯醫師、楊立澤諮商心理師 活動地點：勞工育樂中心第三教室 2 樓(台南市南區南門路 261 號) 線上報名：https://forms.gle/giZRYuBuQhSuUC378  報名截止日期：113 年 5 月 20 日，請務必於報名後來電確認。 (洽詢電話：(06)261-0557) 檢附原函及附件檔案(如附件)各... 觀看完整文章

說明： 一、為鼓勵有意願調用本局教師知悉報名訊息，請貴校(園)惠予確實轉知校(園)內所屬教師本公告。   二、應徵資格： (一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。 (二)實際擔任教學工作3年以上。 (三)近3年內成績考核均為四條一款(甲等)。   三、調用時間：以公假方式支援本局業務，以全時調用為原則。調用期間為113學年度(113年8月1日至114年7月31日)，調用期滿工作成績考評合格者，得繼續調用。   四、工作處所及調用人數：永華(民治)市政中心1名。   五、工作項目：特... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市政府教育局調用教師處理原則及臺南市特殊教育資源中心設置要點辦理。為鼓勵有意願調用本局教師知悉報名訊息，請貴校(園)惠予確實轉知校(園)內所屬教師本公告。   二、應徵資格： (一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。 (二)實際擔任教學工作3年以上。 (三)近3年內成績考核均為四條一款(甲等)。   三、調用時間：以公假方式支援本局業務，以全時調用為原則。調用期間為113學年度(113年8月1日至114年7月31日)，調用期滿工作成績考評合格者，得繼續調用。   四、工作處所及調用人... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局113年3月7日南市教特(三)字第1130345990號書函辦理。 二、實施目的：促進教師對於融合班級情境之專業成長，協助教師透過不同的教學法處理學生的問題行為，提高學習動機豐富教學內容。 三、辦理日期：113年5月18日(星期六) 9:00-12:00。 四丶研習地點：公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街5號)。 五、參加人員：本市國中小普通班教師、特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師)，預計錄取50名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於113年5月17日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則，並再自行... 觀看完整文章

明： 一、依據本局113年3月7日南市教特(三)字第1130345990號書函辦理。 二、實施目的：提昇普通班教師對特教學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期：113年5月22日(星期三) 13:20-16:15。 四丶研習地點：公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街5號)。 五、參加人員：本市普通班教師、特教教師及相關專業人員，預計錄取50名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於113年5月17日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則，並再自行上網查... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局113年3月7日南市教特(三)字第1130345990號書函辦理。 二、實施目的：提昇普通班教師對特殊教育學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，並增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期：113年5月15日(星期三)13:20-16:15。 四、辦理地點：臺南市六甲國小活動中心1樓會議室〈六甲區中正路319號〉。 五、參加人員：本市國中小普通班教師、特教教師，預計錄取100名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於113年5月10日(星期五)前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則，並... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局113年3月7日南市教特(三)字第1130345990號書函辦理。 二、實施目的：提升教師在藝術治療方面的素養能力，並能運用於規劃特殊需求學生的適性輔導方式及班級經營策略，增進教師的特教專業知能。 三、辦理日期：113年5月15日(星期三)13:20~16:15。 四丶研習地點：臺南市土城國小視聽教室〈臺南市安南區城北路195號〉。 五、參加人員：本市公私立國中小及幼兒園普通教師、特教教師、巡迴班教師、家長及其他相關專業人員，預計40名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於113年5月13日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為... 觀看完整文章

說明: 一、依據國立臺灣師範大學113年4月15日師大特教字第1131011042號函辦理。 二、旨揭活動為依照國立臺灣師範大學特殊教育系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣2030科技願景―創新、包容、永續補助之「科技突破重度障礙者被遺忘的幸福：包容導向的永續支持方案」推廣目的辦理，介紹「正向行為溝通小幫手2.0」現有功能，幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處；同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資源網絡及科技軟體扮演之角色。 三、座談會資訊如下：      ... 觀看完整文章